Entendiendo y Transformando el Complejo Médico Industrial,
Parte 2: Edición de Justicia Climática
Serie de Educación Política, Primavera 2024
Resumen de la Serie
¡Únase al Curso primaveral de Health Justice Commons que empieza el 14 de marzo de 2024!
La serie se enfoca en las intersecciones del capacitismo, el racismo médico y ambiental y sus lazos profundos con el Complejo Médico Industrial (Medical Industrial Complex o MIC, por sus siglas en inglés). Explora las conexiones históricas y continuas de las grandes farmacéuticas con las corporaciones contaminantes y los legados de la eugenesia y genocidios alrededor del mundo. La serie también examina cómo el colonialismo de asentamiento sustenta la crisis climática, así como una continua violencia y daños profundos. No es necesario que usted haya participado en la parte 1 para inscribirse y beneficiarse de la parte 2 ¡Vamos a proveer recursos para que se pueda poner al día!
La serie de Educación Política de Primavera explora cómo el MIC – como sitio principal de violencia racial, de género y capacitismo médico – ha estado en complicidad, se ha lucrado y ha tenido un papel significativo en las causas de la crisis climática. También explorará las múltiples maneras que estos patrones se han intensificado durante la continua pandemia de COVID-19 y las crecientes tendencias del fascismo en EEUU y a nivel mundial, que han costado millones de vidas. Esto es aún más urgente con el continuo asedio y genocido en Palestina que está siendo pagado con impuestos del pueblo estadounidense e incitado por doctores Israelíes y por muchas de las principales instituciones de salud de EEUU.
Vamos a aprender sobre las condiciones actuales en Palestina y el Sur Global desde una lente de justicia climática y de discapacidad y apoyaremos a les participantes a tomar acción. También examinaremos las más recientes investigaciones que revelan el papel causante de la crisis climática y la contaminación en el incremento de múltiples enfermedades y profundizaremos nuestro aprendizaje sobre cuantas instituciones e industrias dentro del MIC lucran de las mismas enfermedades que causan.
El trabajo de Health Justice Commons centra tres enfoques principales:
Un enfoque interseccional de justicia social con un profundo arraigo y compromiso con la justicia climática y de discapacidad.
Una mentalidad abolicionista a la atención médica y la sanación.
Un enfoque en la ciencia popular. Aprende más aquí (en inglés) sobre la ciencia popular.
para entender y criticar el MIC históricamente y en la actualidad.
Descripción de la imagen: un gráfico de color rosado oscuro de un puño alzado en el aire con un sentimiento de fortaleza y poder.
Detalles de la Serie
CUANDO: Empieza el jueves, 14 de marzo y continúa hasta el 18 de abril (seis jueves consecutivos). La hora es igual para cada sesión de los jueves: 5p - 7p PST | 7p - 9p CST | 8p - 10p EST.
DONDE: En línea a través de Zoom. ¡Participa desde donde sea!
PRECIO: $185 - $285 USD. ¡Hay intercambios laborales y becas disponibles! No se rechazará a nadie por falta de fondos. Si se le hace posible, por favor considere usar la ‘opción de cubrir tarifas’ (‘cover fees option’ en inglés) para su contribución de la inscripción, ya que FlipCause cobra comisiones de tarjeta de crédito (como todas las plataformas de pago en línea). Somos una organización disca, pequeña, gestionada por sus integrantes, por lo tanto cualquier apoyo que puedas dar contribuye a la participación de otres con menos acceso a fondos. ¡¡Muchas gracias!!
INFORMACIÓN DE FACILITADORES: Este curso va a ser co-facilitado por un equipo de co-facilitadores increíbles incluyendo a Angela Aguilar de Movement Generation y Rise y Mordecai Cohen Ettinger de Health Justice Commons.
INTERCAMBIO LABORAL / BECAS: Intercambios laborales y becas parciales a completas están disponibles basadas en las necesidades de les participantes. No se rechazará a nadie por falta de fondos. ¡Usted puede solicitar un intercambio laboral o una beca en el formulario de inscripción aquí!
INFORMACIÓN DE ACCESIBILIDAD: En todas las sesiones se va a proveer lenguaje de señas estadounidense (ASL, por sus siglas en inglés), interpretación entre inglés y español y subtítulos directos. Todas las sesiones serán grabadas (con permiso de les participantes) para el uso de les participantes.
Descripción de la imagen: un gráfico de color rosado oscuro de un usarie de silla de ruedas con su puño izquierdo alzado en el aire y con un altavoz en su mano derecha.
LO QUE APRENDERÁS
El origen del MIC en el colonialismo de asentamiento y su continua complicidad con el genocido, la eugenesia, la opresión interseccional y el capacitismo médico racializado / de género, todo lo cual continúa enredado y reafirma la violencia del colonialismo de asentamiento.
El papel del capacitismo médico, capacitismo racializado, racismo ambiental y clasismo en la intensificación del negacionismo de la pandemia del COVID-19.
La toxicidad, el capacitismo médico y la violencia de las cárceles y otras instituciones de confinamiento conectadas al MIC.
Racismo Ambiental: Desde Gaza, Palestina al Corredor del Cáncer en Louisiana a los Territorios Indígenas y Tribales, Bhopal, India y Flint, MI.
Explorando el ecocidio del colonialismo de asentamiento, la toxicología ambiental y la neurobiología del daño intergeneracional.
Cuerpos Disputados / Enfermedades Disputadas: Qué revelan de la complicidad del MIC con corporaciones contaminantes, la crisis climática y la causalidad de enfermedades.
Toxinas Disputadas: La historia oculta de las grandes farmacéuticas y sus implicaciones con grandes corporaciones agrícolas, la maquinaria global de guerra, el imperialismo, la eugenesia y el genocido.
Maneras de avanzar para la descolonización de la atención médica. Herramientas para interrumpir y transformar el MIC e incubar alternativas que usted puede practicar en su propia vida, trabajo y comunidades, incluyendo el marco teórico y los 10 principios de la justicia de discapacidad.
“Este curso cumplió con todos las metas de aprendizaje. Usted queda equipade con el entendimiento de las causas profundas de los daños dentro del MIC. Encontrará esos mismos motivos feos que componen el sistema del Complejo Carcelario Industrial (PIC, por sus siglas en inglés): racismo, capacitismo, sexismo, supremacía blanca. La capacitación “prenderá una llama” dentro de usted para tomar acción.”
- Lisa, participante de una serie anterior
Conoce a les co-facilitadores
Descripción de la imagen: Rise, une femme negre con discapacidad, esta retratade de su pecho hacia arriba con una sudadera negra con capucha y un turbante de estampado leopardo. Jelly, un cockapoo negro, esta sentado en su antebrazo con una sudadera turquesa con capucha. Les dos están mirando hacia el frente directo a la cámara.
Rise (elle) es une artiste, escritore, poeta discapacitade, Negre, cuir viviendo en territorio Potowatomi (Chicago). Son facilitadore de justicia de trauma y discapacidad. También es facilitadore de meditación y trabajadore de partería / aborto / cuidado de duelo y pérdidas. Rise está profundamente comprometide a la justicia de discapacidad, la accesibilidad, centrar el bienestar de personas cuir Negras, la educación sobre el trauma y el descanso. Cuando no están haciendo lo máximo, están soñando despierte y compartiendo con su perrito de apoyo, Jelly Ferocious.
Descripción de la imagen: Una fotografía de Angela (ella/elle/nosotres) una Xicana Indígena, melanizada neurodiversa con pelo oscuro ondulado, lleva puesta una blusa negra sentada al frente a una pared color naranja quemado. Aretes hoops cobres se asoman por medio de su pelo a un lado y una linda planta se asoma al otro lado del marco.
Angela Aguilar (ella / elle / nosotres) es una mamá neurodiversa, practicante de artes sanadoras, escritore, investigadore, activista y facilitadora. Ella es una Xicana Indígena con un linaje enraizado a las tierras N’de y Dine de Nuevo México, Arizona y Jalisco, México y llega a tierras Oakland/Huichin, Ohlone via tierras Tongva. Angela es ex alumne del programa de Indigenous Permaculture’s Green Community Leader (Líder Comunitarie Écologique de Permacultura Indigena), profesional de estudios étnicos con una Maestría en Estudios Étnicos e investigadore de salud comunitaria con una Maestría en Salud Pública. Ángela se siente honrada de continuar su trabajo de vida a través de profundizar la estrategia cultural para la justicia ecológica como integrante del colectivo Movement Generation.
Descripción de la imagen: Una persona de rostro dulce judía blanca no binarie trans con pelo corto, sentade en una silla de madera en un jardín placentero con amapolas de California en el primer plano. Lleva puesto un suéter gris con diseño de rombos, pantalón gris y zapatos plateados con un perrito peludo color marrón claro en su regazo.
Mordecai Cohen Ettinger (elle) tiene casi 30 años de experiencia como activista y organizadore multisectorial de justicia social, sanadore holístique, académique radical y educadore. Mordecai co-fundó el TGI Justice Project, sirvió como co-directore interine en Justice Now y sirvió como directore ejecutive interine en Caduceus Outreach Services, una organización de salud mental radical. Elle es profesore adjunte de California Institute of Integral Studies. Aprende más sobre su experiencia aquí (en inglés).
Conoce a les Presentadores Invitades
Descripción de la imagen: Una foto del Dr. Ghannam hablando afuera en una manifestación de solidaridad Palestina en el Hospital de Niñes de Oakland el 20/11/23. Lleva puesto una bata blanca con una kefia alrededor de su cuello y tiene un micrófono en una mano. En el primer plano hay una pancarta blanca con el texto: “trabajadores de salud exigen: cese al bombardeo de hospitales”
Dr. Jess Ghannam es profesor clínico de Psiquiatría y Ciencias de Salud Global en la escuela de medicina en UCSF (por sus siglas en inglés, University of California - San Francisco). Sus áreas de investigación incluyen la evaluación de las consecuencias de la guerra a largo plazo en la salud de las comunidades desplazadas y los efectos psicológicos y psiquiátricos de conflictos armados en la niñez. Dr. Ghannam ha desarrollado clínicas de salud comunitaria en el Medio Oriente que se enfocan en desarrollar programas de tratamiento basados en la comunidad para familias en crisis.
Tambien es consultor con el Center for Constitutional Rights, Reprieve y otras ONGs internacionales que trabajan con sobrevivientes de tortura. A nivel local trabaja para promover y mejorar la salud y el bienestar de poblaciones refugiadas, desplazadas e inmigrantes del Medio Oriente, el Norte de África y el Sur de Asia y ha establecido programas de tratamiento de salud mental basados en la comunidad para apoyar a estas poblaciones.
En UCSF el Dr. Ghannam desarrolla programas de capacitación de competencia cultural para el personal, les estudiantes y la facultad que trabaja con pacientes del Medio Oriente. Ha servido en el Consejo de la Rectoría Universitaria sobre Clima, Cultura e Inclusión en el Recinto y es integrante del UCP (por sus siglas en inglés) o University and Community Partnerships Committee (Comité de Asociaciones Comunitarias y Universitarias). Trabaja con estudiantes y residentes de medicina en diferentes disciplinas para promover y mejorar sus habilidades clínicas y de investigación. Dr. Ghannam se especializa en trabajar con enfermedades crónicas incluyendo dolor crónico y cáncer. También trabaja y hace investigaciones en el ámbito de salud mundial y trastorno de estrés postraumático. Dr. Ghannam también es un médico forense cualificado (QME, por sus siglas en inglés o Qualified Medical Examiner) en el estado de California. El es el ex presidente del Arab Cultural and Community Center (Centro Comunitario y Cultural Árabe) y el American-Arab Anti-Discrimination Committee (Comité Anti-Discriminación Árabe Americane) en San Francisco.
Descripción de la imagen: Una foto de Lujain mirando a la cámara y sonriendo ampliamente. Elle tiene pelo corto, rizado y color café con destellos y lleva puesto unos aretes hoops de oro y una chaqueta canela con una camisa negra. Lujain está parada afuera y detrás de ella todo se tiñe del tono azul pálido del atardecer del sol.
Lujain Al-Saleh es integrante líder de Arab Resource & Organizing Center/AROC (por sus siglas en inglés), que sirve a personas Árabes y Musulmanes pobres y de la clase trabajadora en el área de la Bahía de San Francisco, mientras organizan para derrocar el racismo, la migración forzada y el militarismo. Lujain fue también Asociada de Educación y Organización en Frontline Catalysts, un programa para el desarrollo de liderazgo juvenil sobre la justicia climática en Oakland. En ese papel, Lujain apoyó el desarrollo e implementación de Youth Participatory Action Research (YPAR, por sus siglas en inglés, o Investigación de Acción Participativa Juvenil) y proyectos comunitarios en asociación con organizaciones basadas en la comunidad e instituciones académicas.
Antes de unirse al equipo de Frontline Catalysts, Lujain sirvió como la coordinadora del East Oakland Clean Air Project (el Proyecto de Aire Limpio del Este de Oakland) para Communities for a Better Environment (Comunidades para un Mejor Medio Ambiente) para apoyar el desarrollo de un plan comunitario de reducción de emisiones en el este de Oakland. Lujain se involucró por primera vez en trabajo organizativo sobre temas de justicia climática en la escuela secundaria y fue parte de un grupo liderado por jóvenes llamado Kids Versus Global Warming (Niñes contra el Calentamiento Global) quienes empezaron el Sea Level Awareness Project (Proyecto de concienciación sobre el nivel del mar) en su ciudad natal de Ventura, California. Lujain tiene un bachillerato de Ciencias y Gestión Medioambiental y una asignatura secundaria en Estudios del Medio Oriente y Sur Asia y Escritura Profesional de UC Davis. También obtuvo su maestría en Salud Pública de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de California en Berkeley en 2020.
Descripción de la imagen: un gráfico de color rosado oscuro de un puño alzado en el aire con un sentimiento de fortaleza y poder.
Lo Que Usted Recibirá
Un programa de estudio extensivo compuesto de recursos actualizados e históricos, interseccionales y de multimedia recolectados a través de 10 años que le equiparán con un entendimiento amplio del MIC.
Grabaciones de video y audio de cada sesión con subtítulos directos integrados en inglés y ASL.
Espacio de discusión comunitaria en vivo para que les participantes puedan procesar y reflejar juntes sobre qué han aprendido y compartir recursos adicionales.
Lecturas seleccionadas sobre los temas presentados para profundizar su entendimiento del MIC.
Transcripción en Inglés para cada sesión. Transcripciones en español están disponibles, de ser solicitado.
“Yo he estado trabajando en accesibilidad de salud por más de 20 años y me encanta cuando tomó cursos que sacuden mi mente como lo hizo este curso. El contexto histórico y los diferentes marcos teóricos fueron claves para poder asimilar el tema como también los importantes recursos que me ayudaran a compartir esta información a otres. Aprecio tanto a HJC, el hecho de que espacios como este existan para que nosotres nos encontremos y nos centren mientras centramos a otres.”
- Jacoba, participante de una serie anterior
FAQ
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Esta serie está diseñada para proveer amplia información y recursos sobre el Complejo Médico Industrial (MIC) para cualquier persona interesada en desarrollar un entendimiento profundo de su historia, cómo funciona, sus lazos profundos con otras industrias, tal como las grandes farmacéuticas, las corporaciones contaminantes y el sistema carcelario y vías para avanzar la transformación y la creación de alternativas.
Esto incluye, pero no está limitado a, todes quienes están impactades por el MIC – personas con discapacidades, enfermes, neurodivergentes y con enfermedades crónicas – y quienes trabajamos dentro del MIC, adyacente a él o son sandadores y trabajadores de salud como cualquier persona que es activista / organizadore, terapeuta, trabajadore social, psicólogue, psiquiatre, trabajadore o profesional de la salud mental, sanadore, curandera/x, trabajadore energétique, acupunturista, yerbere, partere, doctore ayurvédique, enfermere, enfermere especializade, médique, asistente médique, estudiante de medicina.
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Todas las sesiones son grabadas, ¡por lo tanto no es necesario asistir en vivo!
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Hay intercambios laborales y becas parciales y completas disponibles basadas en las necesidades de les participantes. No se rechazará a nadie por falta de fondos. ¡Usted puede solicitar un intercambio laboral o beca en el formulario de inscripción enlazado abajo!